为进一步推广优秀教师的教学经验，积极响应学校首届“课堂教学观摩月”活动号召。2024年4月25日，新能源材料与器件系组织全系教师走进教室，集体观摩本系教师课堂教学。学院教学督导王利捷老师、新能源材料与器件系主任倪磊、副主任苟蕾、段理、李卓、张研、樊继斌、许磊、郭婷婷和罗巧梅等多名老师参加了活动，共观摩了新能源材料与器件专业的《复合材料学》、《电子材料性能》、《材料电化学》、《新生研讨课》和《半导体物理与器件》五门核心特色课程。

张研老师在《复合材料学》课程采用了翻转课堂教学方法，调动了学生自主学习的积极性，有效提高了课堂参与度。针对《电子材料性能》课程知识点多和难度大等特点，李卓老师以电子材料在现实生活中的应用为出发点，通过理论与实践、线上与线下和中英双语相结合等方式，积极推进课程的“两性一度”建设。许磊老师在《材料电化学》第五章“电极反应步骤动力学”的教学过程中，以物理化学相关知识作为切入，串联课程之间的知识点，使学生系统地掌握本专业知识体系。段理和苟蕾两位老师践行“教授为本科生授课”，在大一的专业通识课程《新生研讨课》中，从人类发展、国家战略、产业升级以及专业前景等方面高屋建瓴地为同学们描绘了材料专业的宏伟蓝图，增强了学生的专业认知。樊继斌老师在《半导体物理与器件》课程中，将晦涩的基本原理知识深入浅出得娓娓道来，使课堂生动有趣，激发了学生的学习激情。

观摩结束后，教学督导王利捷老师结合自己多年教学经验和督导工作，为我系教师的教学工作提出了宝贵意见，并与教师们就课堂教学过程中如何提高学生参与程度、如何融入课程思政、如何增进理论实践结合等问题展开了热烈的讨论。

新能源材料与器件专业在教育部第二批新工科研究与实践项目支持下积极开展课程体系改革和课程建设，其中《电子材料性能》等两门课程入选第三批省级一流本科课程、多门课程获批校课程思政示范课。通过本次课堂教学观摩，积极发挥一流课程和课程思政示范课的示范作用，激励了全系教师教书育人的责任感和使命感，增进了我系教师之间的交流联系，进一步形成了互学互助互帮互促的教学研究新风气，为新能源材料与器件专业本科教学水平的提高起到重要促进作用。

观摩课堂和研讨交流现场

（供图、供稿：王卓，倪磊，审核：徐义库）